Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/25806Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Козырева, О. А. | ru |
| dc.contributor.author | Есина, М. М | ru |
| dc.contributor.author | Kozyreva, O. A. | en |
| dc.contributor.author | Esina, M. M. | en |
| dc.coverage.spatial | RU | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.coverage.spatial | РФ | ru |
| dc.coverage.spatial | РГППУ | ru |
| dc.date.accessioned | 2018-09-03T16:55:40Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-03T16:55:40Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Козырева, О. А. Готовность будущих педагогов как основной фактор успешности инклюзивного образования / О. А. Козырева, М. М. Есина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 394-396. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8050-0650-1 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/25806 | - |
| dc.description.abstract | The article considers the inclusive readiness of the future teacher as a factor ensuring the success of introducing inclusion | en |
| dc.description.abstract | Рассматривается инклюзивная готовность будущего педагога как фактор, обеспечивающий успешность внедрения инклюзии | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2018 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | FUTURE TEACHERS | en |
| dc.subject | PREPARATION OF THE FUTURE TEACHER AT THE UNIVERSITY | en |
| dc.subject | PROFESSIONAL READINESS | en |
| dc.subject | INCLUSIVE EDUCATION | en |
| dc.subject | БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ | ru |
| dc.subject | ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В УНИВЕРСИТЕТЕ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.title | Готовность будущих педагогов как основной фактор успешности инклюзивного образования | ru |
| dc.title.alternative | Readiness of future teachers as the main factor of success of inclusive education | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | ru |
| local.conference.date | 24-25.04.2018 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 394 | - |
| local.description.lastpage | 396 | - |
| local.issue | 23 | - |
| Располагается в коллекциях: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0650-1_121.pdf | 147,82 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.