Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/26307Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гудков, В. В. | ru |
| dc.contributor.author | Gudkov, V. V. | en |
| dc.coverage.spatial | RU | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.coverage.spatial | РФ | ru |
| dc.coverage.spatial | РГППУ | ru |
| dc.date.accessioned | 2018-10-15T04:31:23Z | - |
| dc.date.available | 2018-10-15T04:31:23Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Гудков, В. В. Имиджевые типологии в процессе познания / В. В. Гудков // Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2018. — № 1. — С. 14-19. | ru |
| dc.identifier.issn | 2587-6910 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/26307 | - |
| dc.description.abstract | На примере элементарных ячеек кристаллических решеток, поверхностей Ферми металлов и адиабатических потенциалов примесей замещения в кристаллах рассматривается построение типологий, основанных на визуальных образах | ru |
| dc.description.abstract | Construction of typologies based on visual images is discussed using elementary cells of crystals, Fermi surfaces of metals and adiabatic potential energies of substitution impurities as the examples | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2018. — № 1 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | СИСТЕМАТИКА | ru |
| dc.subject | ТИПОЛОГИЯ | ru |
| dc.subject | ПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ | ru |
| dc.subject | ВИЗУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ | ru |
| dc.subject | ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ЯЧЕЙКА | ru |
| dc.subject | ПОВЕРХНОСТЬ ФЕРМИ | ru |
| dc.subject | АДИАБАТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ | ru |
| dc.subject | VIRTUALIZATION MUSEUM | en |
| dc.subject | A VIRTUAL TOUR | en |
| dc.subject | YOUTH | en |
| dc.subject | EDUCATION | en |
| dc.subject | POTENTIAL | en |
| dc.title | Имиджевые типологии в процессе познания | ru |
| dc.title.alternative | IMIGE TYPOLOGIES IN COGNITION PROCESS | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 14 | - |
| local.description.lastpage | 19 | - |
| local.issue | 1 | - |
| local.identifier.rsi | 35359262 | - |
| Располагается в коллекциях: | Новые информационные технологии в образовании и науке | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| nito_2018_1_05.pdf | 1,13 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

