Компетентностно-ориентированные технологии в вузе

Abstract

Статья посвящена актуальной проблеме компетентностно-ориентированного обучения в условиях требований федеральных образовательных стандартов высшего образования. Автор рассматривает ряд аспектов данной проблемы: проблему студентоцентрированности обучения; проблему проектирования целей обучения при разработке программ; проблему совершенствования форм и методов организации учебной деятельности; проблему оценивания результатов обучения

The article is devoted to the actual problem of competence-based learning in terms of the requirements of Federal educational standards of higher education. The author considers a number of aspects of this problem: the problem of student-centered learning; the problem of designing learning objectives in the development of programs; the problem of improving the forms and methods of organization of educational activities; the problem of evaluation of learning outcomes