Обучение через опыт как методологический подход формирования правовой готовности будущих ремесленников к профессиональной деятельности

Abstract

The article discusses the main provisions of experiential learning theory D. Kolb, experiential learning is presented as a methodological approach to the formation of legal readiness of future craftsmens for professional activities.

В статье рассмотрены основные положения теории эмпирического обучения Д. Колба, обучение через опыт представлено как методологический подход формирования правовой готовности будущих ремесленников к профессиональной деятельности.