Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31750| Название: | Условия реализации непрерывного образования |
| Другие названия: | CONDITIONS FOR IMPLEMENTING CONTINUING EDUCATION |
| Автор: | Шайдуров, А. А. Shaidurov, A. A. |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Шайдуров, А. А. Условия реализации непрерывного образования / А. А. Шайдуров // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы III Международной научно-практической конференции, 22 января 2020 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2020. - С. 155-157. |
| Аннотация: | The article deals with the implementation of online education as a condition for continuing education. The advantages of online education and the problems of its functioning are considered В статье раскрываются вопросы реализации online-образования, как условия осуществления непрерывного образования. Рассматриваются достоинства online-образования и проблемы его функционирования. |
| Ключевые слова: | CONTINUING EDUCATION ONLINE-EDUCATION ADDITIONAL EDUCATION COMPETENCIES PERSONAL QUALITIES НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ONLINE-ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА |
| Конференция/семинар: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
| Дата конференции/семинара: | 22.01.2020 |
| Источники: | Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2020 |
| Располагается в коллекциях: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-91256-473-4_2020_041.pdf | 307,35 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

