Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32243Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Zhelnovich, O. V. | en |
| dc.contributor.author | Желнович, О. В. | ru |
| dc.date.accessioned | 2020-10-14T22:26:53Z | - |
| dc.date.available | 2020-10-14T22:26:53Z | - |
| dc.date.issued | 2010-05 | - |
| dc.identifier.citation | Желнович, О. В. Воспитание толерантности студентов в процессе изучения иностранного языка / О. В. Желнович // Образование и наука. — 2010. — № 5. — С. 83-91. | ru |
| dc.identifier.issn | 1994-8581 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32243 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена воспитанию толерантности студентов в процессе изучения иностранного языка. Раскрыт компонентный состав понятия «толерантность студентов», представлена критериальная основа оценки результатов соответствующего воспитания, описана методика работы с лингвострановедческим материалом на занятиях по иностранному языку, направленная на развитие толерантности. | ru |
| dc.description.abstract | The paper considers forming tolerance in students when teaching a foreign language; the notion of «students' tolerance» and the criterion basis of the estimation of upbringing results shown, the methods of work with lingua/culture studies materials directed at developing the above feature described. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Образование и наука. 2010. №5 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.rights | Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). | en |
| dc.rights | Авторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access). | ru |
| dc.source | Образование и наука | ru |
| dc.subject | UPBRINGING | en |
| dc.subject | TOLERANCE | en |
| dc.subject | SUBJECT OF EDUCATION | en |
| dc.subject | EDUCATIONAL METHODS USED TO DEVELOP TOLERANCE | en |
| dc.subject | ВОСПИТАНИЕ | ru |
| dc.subject | ТОЛЕРАНТНОСТЬ | ru |
| dc.subject | СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ | ru |
| dc.title | Воспитание толерантности студентов в процессе изучения иностранного языка | ru |
| dc.title.alternative | Forming Tolerance in Students at the Lessons of Foreign Languages | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 83 | - |
| local.description.lastpage | 91 | - |
| local.issue | 5 (73) | - |
| local.volume | 12 | - |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2010-05_010.pdf | 301,73 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

