Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32529
Название: Стохастические модели управления качеством результатов обучения: ограничения и перспективы использования
Другие названия: Stochastic quality management model of training outcomes: limitations and use possibilities
Автор: Мамонтова, М. Ю.
Mamontova, M. J.
Дата публикации: 2009-06
Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Авторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).
Библиографическое описание: Мамонтова, М. Ю. Стохастические модели управления качеством результатов обучения: ограничения и перспективы использования / М. Ю. Мамонтова // Образование и наука. — 2009. — № 6. — С. 21-35.
Аннотация: The article covers the capabilities and limitations for application of some sta-tistical methods used for study of different influences on quality of training results. It demonstrates application perspectiveness for the unifactor stochastic management model employed to define a type and efficiency of the controlling factor
В статье рассматриваются возможности и ограничения использования ряда статистических методов для изучения влияния различных факторов на качество результатов обучения. Показана перспективность применения однофакторной стохастической модели управления для определения типа управляющего воздействия и его эффективности
Ключевые слова: QUALITY OF TRAINING RESULTS
UNIFACTOR STOCHASTIC MANAGEMENT MODEL
EFFICIENCY OF THE CONTROLLING FACTOR
TYPE OF THE CONTROLLING FACTOR
КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
СТОХАСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЯЮЩЕГО ФАКТОРА
ТИП УПРАВЛЯЮЩЕГО ФАКТОРА
ISSN: 1994-8581
Источники: Образование и наука. 2009. №6
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2009_06_1_004.pdf382,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.