Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32581
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБунькова, Л. В.ru
dc.contributor.authorBunkova, L. A.en
dc.date.accessioned2020-12-28T11:33:02Z-
dc.date.available2020-12-28T11:33:02Z-
dc.date.issued2009-07-
dc.identifier.citationБунькова, Л. В. Образование как одно из приоритетных направлений социальной политики лейбористского правительства Тони Блэра в Великобритании / Л. В. Бунькова // Образование и наука. — 2009. — № 7. — С. 88-94.ru
dc.identifier.issn1994-8581-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32581-
dc.description.abstractThe article touches upon the educational policy provided by Tony Blair’s the first Labour government in Great Britain in 1997–2001. The author analyses the results of this policy. The New Labour educational policy is one of the main social directions included traditional Labour and Conservative social ideasen
dc.description.abstractВ статье рассматривается политика в сфере образования, проводимая первым лейбористским правительством Тони Блэра в Великобритании (1997–2001). Анализируются итоги этой политики, вобравшей в себя ценные элементы и социальные установки традиционных лейбористов и неоконсерваторовru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofОбразование и наука. 2009. №7ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightsAuthors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).en
dc.rightsАвторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).ru
dc.sourceОбразование и наукаru
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectEDUCATIONAL POLICYen
dc.subjectTHE LABOUR PARTY OF GREAT BRITAINen
dc.subjectSOCIAL POLICYen
dc.subjectEDUCATIONAL SYSTEMen
dc.subjectFINANCING OF EDUCATIONen
dc.subject“THE THIRD WAY”en
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКАru
dc.subjectЛЕЙБОРИСТСКАЯ ПАРТИЯ ВЕЛИКОБРИТАНИИru
dc.subjectСОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКАru
dc.subjectОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМАru
dc.subjectФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subject«ТРЕТИЙ ПУТЬ»ru
dc.titleОбразование как одно из приоритетных направлений социальной политики лейбористского правительства Тони Блэра в Великобританииru
dc.title.alternativeEducation like a one of social policy priority area of Tony Blair’s Labour government in Great Britainen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage88-
local.description.lastpage94-
local.issue7 (64)-
local.volume11-
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2009_07_010.pdf339,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.