Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32674
Название: Социальное партнерство в системе профессионального образования: опыт категоризации и реализации
Другие названия: Social Cooperation in the System of Vocational Training
Автор: Ефанов, А. В.
Патриков, А. Н.
Сергеев, А. В.
Шевченко, К. В.
Yefanov, A. V.
Patrikov, A. N.
Sergeev, A. V.
Shevchenko, K. V.
Дата публикации: 2009-11
Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Авторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).
Библиографическое описание: Социальное партнерство в системе профессионального образования: опыт категоризации и реализации / А. В. Ефанов, А. Н. Патриков, А. В. Сергеев, К. В. Шевченко // Образование и наука. — 2009. — № 11. — С. 48-59.
Аннотация: The paper considers the development of social dialogue in vocational education, presenting the experience of several educational institutions in cooperating with business
В статье рассматриваются вопросы становления социального диалога в системе профессионального образования. Представлен опыт деятельности ряда образовательных учреждений по развитию социального партнерства между системой профессионального образования и производством
Ключевые слова: PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS
COOPERATION
PRACTICE PERIOD
DEMAND FOR GRADUATES
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
ISSN: 1994-8581
Идентификатор РИНЦ: 13040018
EDN: KZJFRN
Источники: Образование и наука. 2009. №11
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2009_11_008.pdf381,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.