Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32826Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Морковкин, В. В. | ru |
| dc.contributor.author | Morkovkin, V. V. | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.date.accessioned | 2020-12-31T06:26:05Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-31T06:26:05Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Морковкин, В. В. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся как фактор обеспечения основных принципов Конвенции о правах ребенка / В. В. Морковкин // 30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 17 ноября 2020 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург: РГППУ, 2020. - С. 628-632. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8050-0705-8 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32826 | - |
| dc.description.abstract | The article analyzes the work of the psychological and pedagogical support service for students in school education, key areas of activity and their relationship with the principles of the Convention on the rights of the child.The analysis of the PPS service shows the need for its legislative consolidation in the Convention. | en |
| dc.description.abstract | В статье анализируется работа службы психолого-педагогического сопровождения учащихся в рамках школьного образования, ключевые сферы деятельности и соотношение их с принципами Конвенции о правах ребенка. Анализ службы психолого-педагогического сопровождения показывает необходимость ее законодательного закрепления в Конвенции. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | 30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей. - Екатеринбург, 2020 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT | en |
| dc.subject | EDUCATIONAL ENVIRONMENT | en |
| dc.subject | PRINCIPLES OF THE CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD | en |
| dc.subject | DEVELOPMENT OF THE CHILD'S PERSONALITY | en |
| dc.subject | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | ru |
| dc.subject | ПРИНЦИПЫ КОНВЕНЦИИ О ПРАВАХ РЕБЕНКА | ru |
| dc.subject | РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА | ru |
| dc.title | Психолого-педагогическое сопровождение учащихся как фактор обеспечения основных принципов Конвенции о правах ребенка | ru |
| dc.title.alternative | Psychological and Pedagogical Support of Students as a Factor in Ensuring the Basic Principles of the Convention on the Rights of the Child | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | 30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей | ru |
| local.conference.date | 17.11.2020 | - |
| local.description.firstpage | 628 | - |
| local.description.lastpage | 632 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары РГППУ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0705-8_2020_149.pdf | 319,94 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.