Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34521| Название: | Интегративный подход в планировании содержания предшкольного образования |
| Автор: | Моисеева, А. В. Сажина, С. Д. |
| Дата публикации: | 2007-02 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Моисеева, А. В. Интегративный подход в планировании содержания предшкольного образования / А. В. Моисеева, С. Д. Сажина // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 2 (6). - С. 10-17. |
| Аннотация: | В статье перечислены основные проблемы дошкольного образования на современном этапе, отражающие необходимость реализации интегративного подхода; акцент сделан на планирование содержания образовательного процесса с учетом интегративного подхода; представлены: условия, этапы, образовательные области интеграции и схема-модель целостного знания ребенка о мире. |
| Ключевые слова: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД |
| Источники: | Образование и наука. 2007. №2(6). Приложение |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| oin_appl_2007_2_003.pdf | 824,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.