Здоровьесберегающие технологии в школе

Abstract

Здоровьесберегающие технологии интегрируют все направления работы школы по сохранению, формированию и укреплению здоровья учащихся. Поэтому здоровьесберегающая педагогика не может выражаться какой-то конкретной образовательной технологией. Понятие «здоровьесберегающие технологии» объединяет в себе все направления деятельности учреждения образования как совокупность приемов, форм и методов организации обучения школьников, без ущерба для их здоровья, и как качественную характеристику любой педагогической технологии по критерию ее воздействия на здоровье учащихся и педагогов

Health saving technologies integrate all areas of the school work for preservation, formation and strengthening students health. Therefore, health-pedagogy can't be expressed any particular educational technology. Concept «health saving technologies» combines the activities of the educational institution as a set of techniques, forms and methods for teaching school students without prejudice to their health and a qualitative description of any educational technology by its impact on the health of students and teachers