Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41323| Название: | Лингвострановедческий аспект обучения иностранному языку как средство повышения мотивации к его изучению студентами неязыковых направлений вуза |
| Автор: | Чиликова, М. А. |
| Научный руководитель: | Ветлугина, Н. О. |
| Дата публикации: | 2019-06-24 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Чиликова, М. А. Лингвострановедческий аспект обучения иностранному языку как средство повышения мотивации к его изучению студентами неязыковых направлений вуза : выпускная квалификационная работа / М. А. Чиликова ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Ин-т психолог. -пед. образования, Каф. герм. филологии. – Екатеринбург, 2019. – 80 с. |
| Аннотация: | Цель нашего исследования – разработать систему упражнений лингвострановедческой направленности, которые будут способствовать повышению мотивации к изучению иностранного языка. Рассмотрена проблема повышения мотивации, определение лингвистического аспекта, методические основы использования ЛСА в обучении ИС. |
| Ключевые слова: | ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕРЕВОДЧИКА СТУДЕНТЫ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВУЗА 44.03.04 |
| Источники: | ГФ |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| RSVPU_2019_599.pdf | 1,2 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.