Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41746Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ланщикова, Г. А. | ru |
| dc.contributor.author | Позднякова, Т. Ю. | ru |
| dc.contributor.author | Lanshchikova, G. A. | en |
| dc.contributor.author | Pozdnyakova, T. Yu. | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.date.accessioned | 2022-11-18T07:57:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-18T07:57:15Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Ланщикова, Г. А. Основные требования доступности в профессиональной подготовке будущих дизайнеров / Г. А. Ланщикова, Т. Ю. Позднякова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции, 19-20 апреля 2022 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2022. - С. 78-81. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0832-6 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41746 | - |
| dc.description.abstract | The article reveals the content of the educational context of the accessibility principle in the professional training of design students. A structural model of the elements of this principle is proposed. | en |
| dc.description.abstract | В статье раскрыто содержание образовательного контекста принципа доступности в профессиональном обучении студентов-дизайнеров. Предложена структурная модель элементов данного принципа. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2022 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | PROFESSIONAL EDUCATION | en |
| dc.subject | THE PRINCIPLE OF ACCESSIBILITY | en |
| dc.subject | DESIGN | en |
| dc.subject | COMPUTER SOFTWARE | en |
| dc.subject | ERGONOMICS | en |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ПРИНЦИП ДОСТУПНОСТИ | ru |
| dc.subject | ДИЗАЙН | ru |
| dc.subject | КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА | ru |
| dc.subject | ЭРГОНОМИКА | ru |
| dc.title | Основные требования доступности в профессиональной подготовке будущих дизайнеров | ru |
| dc.title.alternative | Basic Accessibility Requirements in the Professional Training of Future Designers | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | ru |
| local.conference.date | 19-20.04.2022 | |
| local.description.firstpage | 78 | - |
| local.description.lastpage | 81 | - |
| local.issue | 27 | - |
| Располагается в коллекциях: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0832-6_2022_022.pdf | 803,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.