Методология проблемы физкультурного образования

Abstract

The article discusses the aspects of the formation of physical education, due to the duality of human nature, because in the transition to a new stage of education to the study and analysis should be not only a pedagogical process, as a social beginning, but the student body as a biological beginning, in the various forms of education

В статье рассматривается многоаспектность формирования физкультурного образования, обусловленной двойственностью природы человека, поскольку при пере-ходе на новый этап образования изучению и анализу должен подвергаться не только сам по себе педагогический процесс, как социальное начало, но и организм учащегося, как биологическое начало, в условиях той или иной формы образования.