Иммерсивные технологии как средство визуализации учебной информации при подготовке специалиста метрологической службы

Abstract

В статье рассмотрена роль иммерсивных технологий как средства визуализации учебной информации в повышении эффективности подготовки кадров, участвующих в разработке и производстве высокотехнологичной наукоемкой продукции. Приведены примеры успешного использования иммерсивных технологий в обучении специалистов по различным направлениям. Представлены аргументы в пользу перспективности использования иммерсивных технологий с целью улучшения качества образовательного процесса при подготовке высококвалифицированных специалистов метрологических служб.

The article considers the role of immersive technologies as a means of visualization of educational information in increasing the efficiency of training personnel involved in the development and production of high-tech science-intensive products. Examples of successful use of immersive technologies in the training of specialists in various fields are given. The article presents arguments in favor of perspective of the use of immersive technologies in order to improve the quality of the educational process in the training of highly qualified specialists of metrological services.