Значение социальной самостоятельности для обучающихся высшего образования

Abstract

В современном мире совокупность некоторых факторов (неконтролируемый процесс повышения количества информации разного рода, появление новых видов деятельности) определила возникновение необходимости в развитии способности организовывать и осуществлять учебно-познавательную деятельность без сторонней помощи в целях освоения предметной области за максимально короткий промежуток времени. Ее реализация на самостоятельной основе в нынешних условиях является залогом успешного обучения в вузе и позволяет значительно повысить конкурентоспособность на рынке труда. Будучи субъектом учебных и трудовых отношений в обществе, студент обязан развивать в себе такое качество, как самостоятельность, в частности, социальную.

In the modern world, the combination of some factors (the uncontrolled process of increasing the amount of information of various kinds, the emergence of new types of activities) has determined the need to develop the ability to organize and carry out educational and cognitive activities without outside help in order to master the subject area in the shortest possible period of time. Its implementation on an independent basis in the current conditions is the key to successful university studies and can significantly increase competitiveness in the labor market. Being a subject of educational and labor relations in society, the student is obliged to develop such a quality as independence, in particular, social.