«Учебная мастерская» в цифровой образовательной среде как условие формирования практических умений будущих педагогов профессионального обучения

Abstract

В статье рассматривается «учебная мастерская» в цифровой образовательной среде на базе LMS Moodle, которая выступает условием формирования практических умений будущих педагогов профессионального обучения в области создания и администрирования электронных образовательных ресурсов.

The article discusses the «training workshop» in the digital educational environment based on LMS Moodle, which is a condition for the formation of practical skills of future teachers of vocational training in the field of creation and administration of electronic educational resources.