Введение детского фитнеса в традиционные занятия физической культуры как путь формирования современных здоровьесберегающих технологий для детей дошкольного возраста

Abstract

В течение последнего десятилетия имеет место неудовлетворённость традиционными занятиями физической культурой в дошкольных общеобразовательных учреждениях значительной части детей. Это сказывается на потере интереса к ним, а также на понижении уровня их физической подготовленности и состоянии здоровья. До сих пор не найдены достаточно эффективные организационные формы занятий, интегрирующие всё то новое, что создано российской наукой и практикой в сфере оздоровительной физической культуры. В связи с этим актуальным является поиск эффективных путей оздоровления и физического развития детей, повышения уровня их физической подготовленности, приобщения к здоровому образу жизни. Одним из путей решения этой проблемы является развитие детского фитнеса и внедрение его технологий в систему физкультурного образования детей дошкольного возраста.