Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47800| Название: | Организационно-педагогические условия формирования социального интеллекта у учащихся младшего подросткового возраста с недоразвитием познавательной деятельности |
| Автор: | Ватина, Е. В. |
| Дата публикации: | 2006 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Ватина Е. В. Организационно-педагогические условия формирования социального интеллекта у учащихся младшего подросткового возраста с недоразвитием познавательной деятельности : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.03 / Ватина Елена Викторовна ; Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2006. — 23 с. |
| Ключевые слова: | АВТОРЕФЕРАТЫ НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ УЧАЩИЕСЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА ПОДРОСТКИ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ УМЕНИЙ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
| Специальность: | Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) |
| Располагается в коллекциях: | Авторефераты и диссертации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| aref00020.pdf | 161,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.