Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48432Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Васягина, Н. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Архипова, А. П. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T11:40:49Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T11:40:49Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.other | NOPDF | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48432 | - |
| dc.description.abstract | В рамках данного исследования была выявлена взаимосвязь между различными предикторами, способствующими формированию эмоционального интеллекта у старших дошкольников. | ru |
| dc.format.mimetype | image/jpeg | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | en |
| dc.subject | ПРЕДИКТОРЫ | ru |
| dc.subject | ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ | ru |
| dc.subject | ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗА | ru |
| dc.title | Предикторы формирования эмоционального интеллекта дошкольников | ru |
| dc.type | Thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | en |
| local.type | Научно-квалификационная работа | ru |
| local.localtype | 19.00.01 | opop |
| local.localtype | Общая психология, психология личности, история психологии | opop |
| local.type.ugs | 37.06.01 | ru |
| local.department | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации | ru |
| local.type.ugs2 | Психологические науки | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/19080 | - |
| Располагается в коллекциях: | Научные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2024arkhipovaap.jpg | 344,4 kB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


