Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48513| Название: | Аплификация субъективности родителей как условие нивелирования трудностей освоения адаптированной основной образовательной программы (АООП) |
| Автор: | Панькова, В. Р. |
| Научный руководитель: | Васягина, Н. Н. |
| Дата публикации: | 2023 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В научной квалификационной работе рассматриваются: трудности освоения адаптированной основной образовательной программы, роль родителей в процессе нивелирования в освоении АООП. Выявлен анализ взаимосвязи субъектности родителей и трудностей их детей в освоении АООП. Представлена разработка и апробация программы для нивелирования трудностей обучения у детей с ограниченными возможностями здоровья. |
| Ключевые слова: | АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АМПЛИФИКАЦИЯ СУБЪЕКТИВНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТИ С ОВЗ НИВЕЛИРОВАНИЕ ТРУДНОСТЕЙ ОСВОЕНИЯ АООП |
| Источники: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации |
| Институт: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации |
| Располагается в коллекциях: | Научные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2023pankovavr.jpg | 365,51 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2023pankovavr.pdf | 1,04 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.