Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48661
Название: Проблемы разработки концепции профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам
Другие названия: Problems of development of the profession-oriented foreign language teaching concept
Автор: Казакова, О. П.
Дата публикации: 2011
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Казакова О. П. Проблемы разработки концепции профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам / О. П. Казакова // Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов III международной научно-практической конференции / Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т иностр. яз., Каф. иностр. яз. ; под ред. О. П. Казаковой. — Екатеринбург, 2011. — С. 84-87.
Аннотация: Современная система образования требует пересмотра роли и места предмета "Иностранный язык" в общей системе подготовки специалистов любого профиля. В работе представлены проблемы разработки целостной концепции профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ
КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
СТУДЕНТЫ
ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ
LANGUAGE FOR SPECIFIC PURPOSES
LANGUAGE OF SPECIALTY
STUDENTS
STEPS OF EDUCATION
LINGUISTIC SPECIALTIES
NONLINGUISTIC SPECIALTIES
Источники: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары РГППУ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Prorobiniaz-20.pdf384,65 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.