Анализ текстов как способ формирования коммуникативной и профессиональной компетенции студентов на примере поэзии В. Набокова

Abstract

В статье поднимается вопрос о формировании профессиональной компетентности специалиста в рамках обучения иностранным языкам через развитие коммуникативной компетенции на примере творчества В. Набокова. Автор предлагает тренинг в виде устного выступления, который вырабатывает профессиональные компетенции, необходимые человеку в любой сфере его деятельности.

This paper considers a question about professional competence forming within the bounds of a foreign language teaching through communicative competence by V. Nabokov’s works. The author suggests a training which creates professional competences a person needs in any his occupation.