Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49015Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Козлова, С. В. | ru |
| dc.contributor.author | Киричук, Ю. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T12:12:58Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T12:12:58Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Козлова С. В. Готовность детей с речевыми нарушениями к школьному обучению в условиях инклюзии / С. В. Козлова, Ю. В. Киричук // Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи : материалы международной научно-практической конференции научных работников, преподавателей вузов, руководителей и логопедов образовательных учреждений, реабилитационных центров; молодых ученых; аспирантов и магистрантов, 21 марта 2013 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; науч. ред. И. А. Филатова, А. П. Маршалкин. — Екатеринбург, 2013. — Ч. 1. — С. 151-158. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49015 | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ | ru |
| dc.subject | МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ | ru |
| dc.subject | ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ | ru |
| dc.subject | НАРУШЕНИЯ РЕЧИ | ru |
| dc.subject | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ЛОГОПЕДИЯ | ru |
| dc.subject | ИНКЛЮЗИИ | ru |
| dc.subject | ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ | ru |
| dc.subject | ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА | ru |
| dc.subject | РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ | ru |
| dc.subject | НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | ru |
| dc.subject | РОДИТЕЛИ | ru |
| dc.subject | ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ | ru |
| dc.title | Готовность детей с речевыми нарушениями к школьному обучению в условиях инклюзии | ru |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи | ru |
| local.conference.date | 21.03.2013 | ru |
| local.description.firstpage | 151 | - |
| local.description.lastpage | 158 | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | RU/USPU/ARTICLES/145993 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2204 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары РГППУ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| lt-2013-1-29.pdf | 158,17 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

