Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49725
Название: Музейно-педагогические программы как средство изменения образовательной парадигмы современного общества
Другие названия: Museum and educational programs as a means of changing the educational paradigm of modern society
Автор: Кругликова, Г. А.
Kruglikova, G.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Кругликова Г. А. Музейно-педагогические программы как средство изменения образовательной парадигмы современного общества / Г. А. Кругликова // Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. — 2015. — Вып. 17, ч. 1 : История и историк в ситуации интердисциплинарности. — С. 71-76.
Аннотация: В статье рассматривается музей как образовательная система, способная решать образовательную, развивающую, просветительскую и воспитательную задачи.
The article considers the museum as an educational system capable of solving the educational, developmental, educational and educational problems.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. МУЗЕЕВЕДЕНИЕ
РАБОТА МУЗЕЕВ С ПОСЕТИТЕЛЯМИ
ПАТРИОТИЗМ
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
МУЗЕИ
МУЗЕЙНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО
МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
MUSEUM
EDUCATION
EDUCATION OF PATRIOTISM
CULTURAL SPACE
MUSEUM PEDAGOGY
ISSN: 2413-872X
Источники: Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2015. Вып. 17, ч. 1
Располагается в коллекциях:Запад, Восток и Россия: вопросы всеобщей истории

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vvi-2015-17-01-11.pdf371,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.