Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49815Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чеканова, А. Э. | ru |
| dc.contributor.author | Chekanova, A. E. | en |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:08:12Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:08:12Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Чеканова А. Э. Ключевые элементы развития словесно-логического мышления старшеклассников и студентов / А. Э. Чеканова // Лингвокультурология. — Екатеринбург, 2010. — Вып. 4. — С. 154-158. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49815 | - |
| dc.description.abstract | Features of verbal-logical thinking are specified, characteristics which a pupil acquired having passed from empirical to abstract, theoretical level of thinking (ability to single out meaningful and meaningless signs, qualities, relations of the discussed object). | en |
| dc.description.abstract | Выделяются черты развитого словесно-логического мышления, характеристики, которыми обладает ученик, перешедший с эмпирического уровня мышления на абстрактный, теоретический (способность выделить существенные и несущественные признаки, свойства, отношения рассматриваемого объекта). | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Лингвокультурология. Вып. 4. — Екатеринбург, 2010. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | VERBAL-LOGICAL THINKING | en |
| dc.subject | EDUCATIONAL SYSTEM | en |
| dc.subject | TEACHING | en |
| dc.subject | THEORETICAL THINKING | en |
| dc.subject | CONCEPT | en |
| dc.subject | СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ | ru |
| dc.subject | СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ПОНЯТИЕ | ru |
| dc.title | Ключевые элементы развития словесно-логического мышления старшеклассников и студентов | ru |
| dc.title.alternative | Key elements of verbal-logical thinking development of senior pupils and students | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 154 | |
| local.description.lastpage | 158 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | licu0000000078 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2800 | - |
| Располагается в коллекциях: | Лингвокультурология | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| licu-2010-04-16.pdf | 96,84 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

