Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50048
Название: Развитие активной речи дошкольников на основе применения фольклора и театрализованных игр
Автор: Кондратьева, Т. В.
Сырцева, Т. В.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Кондратьева Т. В. Развитие активной речи дошкольников на основе применения фольклора и театрализованных игр / Т. В. Кондратьева, Т. В. Сырцева // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 40-43.
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития активной речи детей на основе применения словесных игр, игр драматизаций, театрализованных игр. В статье приведен фольклорный материал и разные формы работы с учетом возрастных особенностей детей.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
УСТНАЯ РЕЧЬ
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
ФОЛЬКЛОР
ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ISSN: 2411-7935
Источники: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2015-22-16.pdf570,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.