Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50056| Название: | Развитие речи дошкольников - самый ответственный период в развитии речи у детей |
| Автор: | Костромина, Т. Б. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Костромина Т. Б. Развитие речи дошкольников - самый ответственный период в развитии речи у детей / Т. Б. Костромина // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 47-49. |
| Аннотация: | Развитие речи у дошкольников имеет главное значение, поскольку это время ребенок наиболее восприимчив к ее постижению. Дети очень мало времени проводят в окружении взрослых (чаще всего у телевизора, за компьютером, или с игрушками), редко слышит сказки рассказанные мамой и папой, а плановые занятия для развития речи дошкольников - совсем редкость. Словарный запас находится на уровне бытовой повседневной ситуации, дети не знают обобщающих понятий, родственных слов. Ставя проблему, большинство родителей возлагают надежды в ее разрешение на детсад. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКИ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕФЕКТЫ РЕЧИ ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ КОММУНИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СЛОВАРНАЯ РАБОТА СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| ISSN: | 2411-7935 |
| Источники: | Филологическое образование в период детства. 2015. № 22 |
| Располагается в коллекциях: | Филологическое образование в период детства |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2015-22-19.pdf | 560,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

