Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50067| Название: | Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей |
| Автор: | Миронова, Т. В. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Миронова Т. В. Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей / Т. В. Миронова // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 74-75. |
| Аннотация: | В статье раскрывается опыт работы с детьми дошкольного возраста по использованию малых фольклорных жанров с целью обогащения и выразительности речи. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКИ ФОЛЬКЛОР МИРОВАЯ КУЛЬТУРА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО СКАЗКИ ФОЛЬКЛОР НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МИНИ-МУЗЕИ МУЗЕЙНАЯ РАБОТА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ |
| ISSN: | 2411-7935 |
| Источники: | Филологическое образование в период детства. 2015. № 22 |
| Располагается в коллекциях: | Филологическое образование в период детства |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2015-22-29.pdf | 552,17 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.