Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50122| Название: | Диагностика сформированности коммуникативной компетентности обучающихся основной общеобразовательной школы по результатам написания сжатого изложения |
| Другие названия: | Diagnostics of formation of the communicative competence of students of elementary school as a result of writing the compressed presentation |
| Автор: | Буркова, Е. М. Burkova, E. M. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Буркова Е. М. Диагностика сформированности коммуникативной компетентности обучающихся основной общеобразовательной школы по результатам написания сжатого изложения / Е. М. Буркова // Филологическое образование в период детства. — 2016. — № 21. — С. 6-12. |
| Аннотация: | В статье обоснована актуальность проблемы формирования компетенций, описана структура и уровни сформированности коммуникативной компетенции, предложена методика оценки сформированности коммуникативной компетенции учащихся девятых классов основной общеобразовательной школы и представлены результаты педагогических измерений. In the article the urgency of the problem of formation of communicative competence, describes the structure and level of formation of communicative competence, method of estimation of formation of the communicative competence of students of ninth-grade elementary school and the results of educational measurement. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИСТИ МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ МЕТОДИКИ ОЦЕНИВАНИЯ COMPETENCE APPROACH KEY COMPETENCES COMMUNICATIVE COMPETENCE MODULAR TECHNOLOGY EDUCATION CRITERIA OF FORMATION COMMUNICATIVE COMPETENCE PEDAGOGIC ASSESSMENT ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДЕВЯТИКЛАССНИКИ ИЗЛОЖЕНИЯ |
| ISSN: | 2411-7935 |
| Источники: | Филологическое образование в период детства. 2016. № 21 |
| Располагается в коллекциях: | Филологическое образование в период детства |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2016-21-02.pdf | 573,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.