Усвоение студентами фонетики, графики и орфографии русского языка: (по итогам анализа среза остаточных знаний)

Abstract

В статье дается анализ проверки остаточных знаний студентов по разделам "Фонетика", "Графика", "Орфография", рассматриваются причины неусвоения отдельными студентами некоторых тем курса и даются рекомендации по повышению уровня лингвистической подготовки студентов по данным темам.

The article gives the analysis of the test of residual knowledge of the students on the topics "Phonetics", "Graphics", "Spelling", examines the reasons of unsuccessful learning by individual students and provides recommendations to improve the level of language training of students on these topics.