Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50133
Название: Обучению творческому рассказыванию детей дошкольного возраста в ДОУ
Другие названия: Learning creative telling pre-school children in kindergartens
Автор: Привалова, С. Е.
Privalova, S. E.
Дата публикации: 2016
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Привалова С. Е. Обучению творческому рассказыванию детей дошкольного возраста в ДОУ / С. Е. Привалова // Филологическое образование в период детства. — 2016. — № 21. — С. 53-56.
Аннотация: В статье рассматривается процесс становления творческой деятельности детей дошкольного возраста. Автор описывает и раскрывает поэтапную работу развития художественного творчества и соотносит ее с этапами моделирования.
This article discusses the process of formation of the creative activities of children of preschool age. The author describes and discloses stage work on the development of artistic creativity and relates it to the stages of the modeling.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО
УСТНАЯ РЕЧЬ
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ
PRESCHOOL CHILDREN
CREATIVITY
CREATIVE ACTIVITIES
VERBAL CREATIVITY
MODELING
SPEECH DEVELOPMENT
ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
ISSN: 2411-7935
Источники: Филологическое образование в период детства. 2016. № 21
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2016-21-12.pdf556,1 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.