Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50202
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПятыгина, С. В.ru
dc.contributor.authorPyatygina, S. V.en
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:18:05Z-
dc.date.available2025-07-09T19:18:05Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationПятыгина С. В. Мультимедийные презентации как средство развития словаря детей дошкольного возраста / С. В. Пятыгина // Филологическое образование в период детства. — 2016. — № 23. — С. 30-33.ru
dc.identifier.issn2411-7935
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50202-
dc.description.abstractРассматривается проблема развития речи детей дошкольного возраста, значимость проведения словарной работы с детьми. Подчеркивается важность развития точности понимания слов, умения употреблять слова в речи в соответствии с их лексическим значением. Раскрывается значение мультимедийных презентаций как эффективного и современного средства развития речи, приводится пример разработки презентаций с целью ознакомления детей с многозначными словами и словами-синонимами.ru
dc.description.abstractThe problem of language development of children of preschool age, the importance of vocabulary work with children. The importance of understanding the development of accuracy of words, the ability to use the words in question in accordance with their lexical meaning. The significance of multimedia presentations as an effective and modern means of development of speech, is an example of the development of presentations to familiarize children with ambiguous words and synonyms.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofФилологическое образование в период детства. 2016. № 23ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectДОШКОЛЬНИКИru
dc.subjectСЛОВАРНАЯ РАБОТАru
dc.subjectСЛОВАРНЫЙ ЗАПАСru
dc.subjectРАЗВИТИЕ СЛОВАРЯru
dc.subjectРАЗВИТИЕ РЕЧИru
dc.subjectРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕru
dc.subjectМНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВАru
dc.subjectСИНОНИМЫru
dc.subjectМУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectVOCABULARY DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDRENru
dc.subjectSEMANTIC STRUCTURE OF WORDSru
dc.subjectTHE COMPUTER AS A MEANS OF DEVELOPMENT OF SPEECHru
dc.subjectMULTIMEDIA PRESENTATIONSru
dc.titleМультимедийные презентации как средство развития словаря детей дошкольного возрастаru
dc.title.alternativeMultimedia presentations as a means of dictionary of preschool childrenen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecRU/USPU/ARTICLES/165158-
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/16820-
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2016-23-09.pdf507,69 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.