Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50990
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаряева, Л. Б.ru
dc.contributor.authorЛопатина, Л. В.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:41:16Z-
dc.date.available2025-07-09T19:41:16Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationБаряева Л. Б. Методика исследования и оценки навыков графической коммуникации у ребенка как потенциального пользователя дополнительной и альтернативной системы коммуникации / Л. Б. Баряева, Л. В. Лопатина // Специальное образование. — 2018. — № 3 (51). — С. 20-35.ru
dc.identifier.issn1999-6993
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50990-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются проблемы обучения детей с нарушениями речи средствами альтернативной и дополнительной коммуникации.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofСпециальное образование. 2018. № 3 (51)ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫru
dc.subjectМЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯru
dc.subjectЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯru
dc.subjectНАВЫКИ ГРАФИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИru
dc.subjectГРАФИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯru
dc.subjectАЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯru
dc.subjectДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯru
dc.subjectПИКТОГРАФИЧЕСКИЕ КОДЫru
dc.subjectИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХru
dc.subjectДЕТСКАЯ РЕЧЬru
dc.subjectРАЗВИТИЕ РЕЧИru
dc.subjectЗВУКОВОЕ ВОСПРИЯТИЕru
dc.subjectЗВУКИ РЕЧИru
dc.subjectФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗru
dc.subjectЛОГОПЕДИЯru
dc.subjectДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИru
dc.subjectНАРУШЕНИЯ РЕЧИru
dc.subjectШКОЛЬНИКИru
dc.subjectСИМВОЛИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯru
dc.subjectГРАФИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯru
dc.subjectНЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИru
dc.titleМетодика исследования и оценки навыков графической коммуникации у ребенка как потенциального пользователя дополнительной и альтернативной системы коммуникацииru
dc.title.alternativeMethods of research and assessment of graphic communication skills of the child as a potential user of supplementary and alternative communication systemen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage20
local.description.lastpage35
dc.identifier.doi10.26170/sp18-03-02
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/10093-
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2018-03-02.pdf579,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.