Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51025Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Алабина, Т. В. | ru |
| dc.contributor.author | Alabina, T. V. | en |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:41:30Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:41:30Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Алабина Т. В. Формирование основ экологической культуры у умственно отсталых дошкольников на современном этапе / Т. В. Алабина // Специальное образование. — 2020. — № 2 (58). — С. 5-16. | ru |
| dc.identifier.issn | 1999-6993 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51025 | - |
| dc.description.abstract | The article deals with the issue of formation of the foundations of ecological culture in preschool children with intellectual disability. | en |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме формирования у дошкольников с нарушениями интеллекта основ экологической культуры. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Специальное образование. 2020. № 2 (58) | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ | ru |
| dc.subject | ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ДОШКОЛЬНАЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА | ru |
| dc.subject | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ | ru |
| dc.subject | УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ | ru |
| dc.subject | УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ | ru |
| dc.subject | ДОШКОЛЬНИКИ | ru |
| dc.subject | ЭКОЛОГИЯ | ru |
| dc.subject | ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ | ru |
| dc.subject | ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | ru |
| dc.subject | ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ | ru |
| dc.subject | ФГОС | ru |
| dc.subject | ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ | ru |
| dc.subject | ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ | ru |
| dc.subject | ОХРАНА ПРИРОДЫ | ru |
| dc.subject | FOUNDATIONS OF ECOLOGICAL CULTURE | ru |
| dc.subject | PRESCHOOL DEFECTOLOGY | ru |
| dc.subject | PRESCHOOL CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY | ru |
| dc.subject | INTELLECTUAL DISABILITY | ru |
| dc.subject | ECOLOGICAL EDUCATION | ru |
| dc.title | Формирование основ экологической культуры у умственно отсталых дошкольников на современном этапе | ru |
| dc.title.alternative | Formation of the foundations of ecological culture in preschool children with intellectual disability under modern conditions | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.identifier.doi | 10.26170/sp20-02-01 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13843 | - |
| Располагается в коллекциях: | Специальное образование | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2020-02-01.pdf | 544,17 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

