Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51091Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Христолюбова, Л. В. | ru |
| dc.contributor.author | Цыганкова, А, В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:41:58Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:41:58Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Христолюбова Л. В. Лингвистический компонент в специальном (коррекционном) образовании детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. В. Христолюбова, А, В. Цыганкова // Специальное образование. — 2014. — № 3 (35). — С. 108-114. | ru |
| dc.identifier.issn | 1999-6993 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51091 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается содержание лингвистического компонента в образовании детей с нарушениями в развитии. Особое внимание уделяется значению словарной работы в специальном (коррекционном) образовании. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Специальное образование. 2014. № 3 (35) | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
| dc.subject | РУССКИЙ ЯЗЫК | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА | ru |
| dc.subject | ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | ru |
| dc.subject | ОВЗ | ru |
| dc.subject | СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | СЛОВАРНАЯ РАБОТА | ru |
| dc.subject | ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА | ru |
| dc.subject | ДЕТСКАЯ РЕЧЬ | ru |
| dc.subject | РАЗВИТИЕ ЛЕЧИ | ru |
| dc.subject | КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА | ru |
| dc.title | Лингвистический компонент в специальном (коррекционном) образовании детей с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| dc.title.alternative | Linguistic component in special (correctional) education for children with disabilities | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 108 | |
| local.description.lastpage | 114 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | speo14_no3_ss108_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/520 | - |
| Располагается в коллекциях: | Специальное образование | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2014-03-12.pdf | 138,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

