Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51092
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗвягинцева, А. А.ru
dc.contributor.authorЯрошевич, С. Г.ru
dc.contributor.authorZvyagintseva, A. A.en
dc.contributor.authorYaroshevich, S. G.en
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:41:58Z-
dc.date.available2025-07-09T19:41:58Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЗвягинцева А. А. Развитие и использование информационных технологий в системе высшего дефектологического образования / А. А. Звягинцева, С. Г. Ярошевич // Специальное образование. — 2022. — № 2 (66). — С. 128-142.ru
dc.identifier.issn1999-6993
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51092-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются современные информационные технологии, использующиеся преподавателями в работе по подготовке студентов-дефектологов.ru
dc.description.abstractThis article highlights the problem field of application of digital information technologies to train teachers-defectologists at higher education institutions. Modern society places highest demands on support specialists, which forms a certain social order and requires radically new pedagogical technologies from the system of higher education.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofСпециальное образование. 2022. № 2 (66)ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯru
dc.subjectСТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИru
dc.subjectПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВru
dc.subjectДЕФЕКТОЛОГИru
dc.subjectСПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕССru
dc.subjectМОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДАru
dc.subjectФОРМЫ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectПРЕПОДАВАТЕЛИru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectКАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectDISTANCE EDUCATIONru
dc.subjectONLINE EDUCATION TECHNOLOGIESru
dc.subjectINFORMATION TECHNOLOGIESru
dc.subjectINFORMATIZATION OF EDUCATIONru
dc.subjectINFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENTru
dc.subjectMODERNIZATION OF HIGHER EDUCATIONru
dc.subjectSTUDENTSru
dc.subjectDEFECTOLOGICAL EDUCATIONru
dc.titleРазвитие и использование информационных технологий в системе высшего дефектологического образованияru
dc.title.alternativeDevelopment and Application of Information Technologies in the System of Higher Defectological Educationen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/17102-
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2022-02-10.pdf551,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.