Профильная трудовая подготовка обучающихся с умственной отсталостью: история, современность, перспективы

Зак, Г. Г.; Zak, G. G.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51251

Название:	Профильная трудовая подготовка обучающихся с умственной отсталостью: история, современность, перспективы
Другие названия:	Vocatrional training of students with intellectual disability: history, modernity, prospects
Автор:	Зак, Г. Г. Zak, G. G.
Дата публикации:	2020
Издатель:	Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание:	Зак Г. Г. Профильная трудовая подготовка обучающихся с умственной отсталостью: история, современность, перспективы / Г. Г. Зак // Специальное образование. — 2020. — № 2 (58). — С. 42-50.
Аннотация:	The article discusses urgent issues of specialized vocational training of students with intellectual disability in terms of history, modernity and prospects. В статье рассмотрены актуальные вопросы профильной трудовой подготовки обучающихся с умственной отсталостью с точки зрения истории, современности и перспектив.
Ключевые слова:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ ШКОЛЬНИКИ ВЫБОР ПРОФЕССИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА ФГОС ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФИЛИ РУДОВОЙ ПОДГОТОВКИ STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY VOCATIONAL TRAINING METHODS OF VOCATIONAL TRAINING FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD PROFILES OF VOCATIONAL TRAINING EDUCATION INSTITUTION REALIZING ADAPTED BASIC GENERAL EDUCATION PROGRAMS ИСТОРИЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКИ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
ISSN:	1999-6993
DOI:	10.26170/sp20-02-04
Источники:	Специальное образование. 2020. № 2 (58)
Располагается в коллекциях:	Специальное образование

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
speo-2020-02-04.pdf		398,56 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.