1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы
  3. Специальное образование
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51257
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПальчик, А. Б.ru
dc.contributor.authorТихонравов, Д. Л.ru
dc.contributor.authorPal'chik, A. B.en
dc.contributor.authorTikhonravov, D. L.en
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:43:27Z-
dc.date.available2025-07-09T19:43:27Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПальчик А. Б. Сознание младенца: границы понятия и представлений / А. Б. Пальчик, Д. Л. Тихонравов // Специальное образование. — 2020. — № 2 (58). — С. 150-161.ru
dc.identifier.issn1999-6993
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51257-
dc.description.abstractThe article deals with consciousness, its understanding in various disciplines and scientific schools and the formation of consciousness in an infant.en
dc.description.abstractВ статье рассматривается формирование сознания у младенца.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofСпециальное образование. 2020. № 2 (58)ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectМЛАДЕНЧЕСТВОru
dc.subjectМЛАДЕНЦЫru
dc.subjectРАННИЙ ВОЗРАСТru
dc.subjectРАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙru
dc.subjectСОЗНАНИЕ ДЕТЕЙru
dc.subjectФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯru
dc.subjectВЫСШИЕ КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИru
dc.subjectДВИГАТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИru
dc.subjectИНДИКАТОРЫ СОЗНАНИЯru
dc.subjectПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТru
dc.subjectДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТАru
dc.subjectГРУДНОЙ ВОЗРАСТru
dc.subjectНОВОРОЖДЕННЫЕru
dc.subjectINFANTru
dc.subjectCONSCIOUSNESSru
dc.subjectHIGHER COGNITIVE FUNCTIONSru
dc.subjectMOTOR RESPONSEru
dc.subjectCONSCIOUSNESS INDICATORSru
dc.subjectHABITUATIONru
dc.subjectALERTNESSru
dc.titleСознание младенца: границы понятия и представленийru
dc.title.alternativeConsciousness of an infant: boundaries of the notion and ideasen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.identifier.doi10.26170/sp20-02-12
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/13846-
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2020-02-12.pdf556,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.