Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51308| Название: | Детский аутизм и системные нарушения речи: особенности и принципы дифференциальной диагностики |
| Другие названия: | Children's autism and systemic speech disorders: peculiarities and principles of differential diagnostics |
| Автор: | Бенилова, С. Ю. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Бенилова С. Ю. Детский аутизм и системные нарушения речи: особенности и принципы дифференциальной диагностики / С. Ю. Бенилова // Специальное образование. — 2017. — № 3 (47). — С. 44-58. |
| Аннотация: | В статье представлены результаты работы с неговорящими детьми с отсутствием вербальных средств общения и расстройством аутистического спектра. |
| Ключевые слова: | ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ АУТИЗМ ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ АУТИЧНЫЕ ДЕТИ НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА ДОШКОЛЬНИКИ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ПСИХОПАТОЛОГИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ |
| ISSN: | 1999-6996 |
| Источники: | Специальное образование. 2017. № 3 (47) |
| Располагается в коллекциях: | Специальное образование |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2017-03-04.pdf | 770,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.