1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы
  3. Специальное образование
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51344
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАндреева, С. В.ru
dc.contributor.authorAndreeva, S. V.en
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:44:08Z-
dc.date.available2025-07-09T19:44:08Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationАндреева С. В. Дистанционная логопедическая работа с младшими школьниками с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями / С. В. Андреева // Специальное образование. — 2021. — № 2 (62). — С. 6-19.ru
dc.identifier.issn1999-6993
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51344-
dc.description.abstractВ статье анализируется необходимость создания специальных условий обучения для детей с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями. Рассматриваются этапы работы учителя-логопеда по организации и реализации дистанционного логопедического занятия.ru
dc.description.abstractAsynchronous devel-opment of children with autism, suffering from comorbid psychoneurological disorders, the need to create motivating conditions, and structuring of their arbitrary activity presuppose the importance of taking into account this specificity in rehabilitation practice.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofСпециальное образование. 2021. № 2 (62)ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДАru
dc.subjectИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИru
dc.subjectОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯru
dc.subjectРАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРАru
dc.subjectРАСru
dc.subjectДЕТСКИЙ АУТИЗМru
dc.subjectДЕТИ-АУТИСТЫru
dc.subjectИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯru
dc.subjectДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТАru
dc.subjectНАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТАru
dc.subjectОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКАru
dc.subjectСПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectЛОГОПЕДИЯru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectУЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫru
dc.subjectЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТАru
dc.subjectДИСТАНЦИОННЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯru
dc.subjectДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectДИСТАНЦИОННАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТАru
dc.subjectЭТАПЫ РАБОТЫru
dc.subjectРАБОТА С ДЕТЬМИru
dc.subjectПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫru
dc.subjectДЕТСКАЯ РЕЧЬru
dc.subjectРАЗВИТИЕ РЕЧИru
dc.subjectРЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectAUTISM SPECTRUM DISORDERSru
dc.subjectCHILDREN'S AUTISMru
dc.subjectINTELLECTUAL DISABILITIESru
dc.subjectCHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIESru
dc.subjectOLYGOPHRENOPEDAGOGYru
dc.subjectSPECIAL CONDITIONS OF LEARNINGru
dc.subjectJUNIOR SCHOOLCHILDRENru
dc.subjectLOGOPEDIC SUPPORTru
dc.subjectINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIESru
dc.titleДистанционная логопедическая работа с младшими школьниками с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениямиru
dc.title.alternativeOnline logopedic support for junior schoolchildren with autism spectrum disorder and intellectual disabilitiesen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.identifier.doi10.26170/1999-6993_2021_02_01
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/16068-
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2021-02-01.pdf762,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.