Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51370
Название: Формирование произвольной речи у обучающихся с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития в начальной специализированной школе
Другие названия: Formation of arbitrary speech in primary specialized school children with autism spectrum disorder and disorders of psychological development
Автор: Андреева, С. В.
Andreeva, S. V.
Дата публикации: 2021
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Андреева С. В. Формирование произвольной речи у обучающихся с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития в начальной специализированной школе / С. В. Андреева // Специальное образование. — 2021. — № 4 (64). — С. 6-27.
Аннотация: В статье рассматривается работа по реализации логопедической программы с безречевыми младшими школьниками, имеющими расстройства аутистического спектра и задержку психического развития.
It describes the practical work on the implementation of the logopedic program with nonverbal primary school children with ASD and DPD attending the Federal Resource Center for the Organization of Comprehensive Support for Children with ASD.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ
ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
РАС
ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
ДЕТИ-АУТИСТЫ
ЗПР
ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ
ЛОГОПЕДИЯ
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
ЛОГОПЕДЫ
ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
ПРОИЗВОЛЬНАЯ РЕЧЬ
БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ
РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
РАБОТА С ДЕТЬМИ
ПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ
AUTISM SPECTRUM DISORDERS
ASD
CHILDREN'S AUTISM
DPD
DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT
CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT
JUNIOR SCHOOLCHILDREN
CHILDREN'S SPEECH
SPEECH DEVELOPMENT
ISSN: 1999-6993
DOI: 10.26170/1999-6993_2021_04_01
Источники: Специальное образование. 2021. № 4 (64)
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2021-04-01.pdf652,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.