Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51425
Название: Медиаобразование в дефиците и в наличии: общая картина и частный случай
Автор: Макеева, С. О.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Макеева С. О. Медиаобразование в дефиците и в наличии : общая картина и частный случай / Макеева Светлана Олеговна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 4. — С. 25-31.
Аннотация: Представлен обзор ряда проблем, с которыми сталкиваются разработчики курсов медиаобразования: отсутствие надежных критериев измерения уровня медиакомпетентности, слабый уровень подготовки учителей, обеспечивающих медиаобразование, недостаточное внимание к данному компоненту общей и профессиональной подготовки в стандартах высшего образования ряда стран, включая Российскую Федерацию. Особое внимание уделяется вопросу сопряжения курсов и дисциплин, участвующих в формировании медиакомпетентности в университетах и вузах.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ
МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
УЧЕБНЫЕ КУРСЫ
СТУДЕНТЫ
ИНФОРМАЦИОНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-04-04
Идентификатор РИНЦ: 29113574
EDN: YNCKEL
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-04-04.pdf524,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.