Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51447| Название: | Модель формирования умения решать физические задачи у учащихся национальных школ Республики Тыва |
| Автор: | Чооду, Ш. С. -М. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Чооду Ш. С. -М. Модель формирования умения решать физические задачи у учащихся национальных школ Республики Тыва / Чооду Шолбана Суге-Маадыровна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 9. — С. 104-110. |
| Аннотация: | Приведена и описана модель формирования умения решать физические задачи у тувинских учащихся, основанная на алгоритмическом способе с использованием билингвального подхода и теории поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РЕСПУБЛИКА ТЫВА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ СПОСОБ БИЛИНГВАЛЬНЫЙ МЕТОД НАЦИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-09-17 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2016. № 9 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-09-17.pdf | 592,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.