Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51488
Название: Инженериада как среда формирования инженерного мышления у одаренной молодежи
Автор: Долженко, Р. А.
Федорова, С. В.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Долженко Р. А. Инженериада как среда формирования инженерного мышления у одаренной молодежи / Долженко Руслан Алексеевич, Федорова Светлана Владимировна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 7. — С. 15-23.
Аннотация: Рассмотрены особенности инженерного мышления, проведено сопоставление различных понятий, характеризирующих инженерную деятельность. Показано, что за последние 5 лет усилился интерес исследователей к теме формирования инженерного мышления как в России, так и за рубежом.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ
ИНЖЕНЕРЫ
ИНЖЕНЕРИЯ
ИНЖЕНЕРИАДА
МОЛОДЕЖЬ
ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
ШКОЛЬНИКИ
ОДАРЕННОСТЬ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-07-02
Идентификатор РИНЦ: 29861643
EDN: ZDMAHH
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 7
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-07-02.pdf797,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.