Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51647| Название: | Рецензия на монографию доктора философских наук, профессора В. В. Байлука "Системность самостоятельной деятельности студента вуза – основа профессиональной самореализации" |
| Автор: | Ахьямова, И. А. Славина, А. С. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Ахьямова И. А. Рецензия на монографию доктора философских наук, профессора В. В. Байлука "Системность самостоятельной деятельности студента вуза – основа профессиональной самореализации" / И. А. Ахьямова, А. С. Славина // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 11. — С. 271-273. |
| Аннотация: | Предлагается краткая характеристика книги доктора философских наук, профессора, преподавателя Института социального образования Уральского государственного педагогического университета В. В. Байлука "Системность самостоятельной деятельности студентов вуза – основа профессиональной самореализации". Автор впервые сводит в понятии "самостоятельная деятельность студентов" не только учебную работу, но и здоровьесберегающую деятельность, обращает внимание на такие виды деятельности, как социокультурная, самостоятельная, подчеркивает значимость самопознания и самоуправления в деятельности студента. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ САМОПОЗНАНИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТНОСТЬ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 11 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-11-44.pdf | 456,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

