Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51766| Название: | Развитие субъектности обучающихся в условиях формального и неформального образования |
| Другие названия: | Development of subjectivity of students in conditions of formal and non-formal education |
| Автор: | Онучина, А. В. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Онучина А. В. Развитие субъектности обучающихся в условиях формального и неформального образования / А. В. Онучина // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 159-163. |
| Аннотация: | В статье рассматривается развитие субъектности в условиях формального и неформального образования, который предполагает процесс качественных и количественных изменений обучающегося в познавательной деятельности и связан с изменениями в структуре личностных результатов обучения. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД ШКОЛЬНИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕТАПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-04-27.pdf | 278,07 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.