Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51782Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Андрюхина, Л. М. | ru |
| dc.contributor.author | Днепров, С. А. | ru |
| dc.contributor.author | Зимина, Е. Ю. | ru |
| dc.contributor.author | Уткина, С. Н. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:49:20Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:49:20Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Готовность педагогов среднего профессионального образования к решению задач профессионального обучения / Андрюхина Л. М. [и др.] // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 12. — С. 290-297. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51782 | - |
| dc.description.abstract | Авторы обращаются к актуальной проблеме измерения уровня сформированности у преподавателей СПО, не имеющих профессионально-педагогического образования, готовности к решению задач профессионального обучения на основе выделенных в профессиональном стандарте "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" четырех трудовых функций. На основе анализа Профессионального стандарта выделено 37 показателей, характеризующих владение преподавателем данными трудовыми функциями. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2016. № 12 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Образование. Педагогика | ru |
| dc.subject | Среднее профессиональное образование | ru |
| dc.subject | Педагогическое образование | ru |
| dc.subject | преподаватели | ru |
| dc.subject | учреждения среднего профессионального образования | ru |
| dc.subject | профессиональные стандарты | ru |
| dc.subject | профессиональная компетентность | ru |
| dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
| dc.subject | трудовые функции | ru |
| dc.subject | профессиональное обучение | ru |
| dc.title | Готовность педагогов среднего профессионального образования к решению задач профессионального обучения | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 290 | |
| local.description.lastpage | 297 | |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po16-12-55 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr16_no12_ss290_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4875 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-12-55.pdf | 527,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

