Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51824
Название: Контент учебника по русскому языку как иностранному как средство адаптации китайских обучающихся в русскоязычной среде
Автор: Бринюк, Е. В.
Дата публикации: 2016
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Бринюк Е. В. Контент учебника по русскому языку как иностранному как средство адаптации китайских обучающихся в русскоязычной среде / Бринюк Елена Витальевна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 11. — С. 20-24.
Аннотация: Автор анализирует роль учебного издания в повышении эффективности учебного процесса в рамках проблемы обучения китайских студентов русскому языку как иностранному (РКИ). Сделана попытка представить, как контент учебника по РКИ способствует адаптации иностранных обучающихся в русскоязычной среде.
Ключевые слова: Антонова В. Е. (преподаватель МГУ)
Дорога в Россию (учебник русского языка)
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
вербальные компоненты креолизации
коммуникативная компетенция
креолизованный текст
межкультурная коммуникация
методика преподавания русского языка как иностранного
невербальные компоненты креолизации
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po16-11-03
Источники: Педагогическое образование в России. 2016. № 11
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2016-11-03.pdf487,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.